Государственные общеобязательные стандарты образования (ГОСО): требования к результатам обучения и учебной нагрузке
17.02.2026
Разбор ГОСО: требования к результатам обучения, учебная нагрузка, структура программ и ответственность организаций образования.
Что такое ГОСО
Государственные общеобязательные стандарты образования (ГОСО) — это нормативные документы, устанавливающие обязательные требования к:
• содержанию образования,
• объёму учебной нагрузки,
• результатам обучения,
• уровню подготовки выпускников,
• условиям реализации образовательных программ.
ГОСО являются обязательными для всех организаций образования независимо от формы собственности.
⸻
Цели стандарта
Основные цели ГОСО:
1. Обеспечение единого образовательного пространства.
2. Гарантия качества образования.
3. Формирование базовых компетенций обучающихся.
4. Определение минимального обязательного уровня знаний.
Для учителя ГОСО — это основа планирования КСП, КТП и оценивания.
⸻
Структура стандарта
ГОСО включает:
• цели и задачи уровня образования,
• перечень обязательных учебных предметов,
• требования к результатам обучения,
• объём учебной нагрузки,
• принципы оценивания,
• требования к кадровым и материально-техническим условиям.
⸻
Учебная нагрузка
Стандарт определяет:
• недельную учебную нагрузку по классам,
• допустимое количество часов,
• распределение предметов по уровням.
Превышение установленной нагрузки недопустимо.
⸻
Результаты обучения
ГОСО закрепляет:
• предметные результаты,
• метапредметные компетенции,
• личностные результаты.
Это база для разработки критериев оценивания и формативного оценивания.
⸻
Оценивание
Стандарт предусматривает:
• формативное оценивание,
• суммативное оценивание за раздел (СОР),
• суммативное оценивание за четверть (СОЧ).
Оценивание должно быть:
• объективным,
• прозрачным,
• понятным для обучающихся и родителей.
⸻
Ответственность школы
Организация образования обязана:
• соблюдать требования ГОСО,
• обеспечивать соответствие учебных планов стандарту,
• вести документацию,
• проходить контроль качества.
⸻
Что важно педагогу
1. КСП и КТП должны соответствовать целям ГОСО.
2. Оценивание должно быть выстроено по критериям.
3. Нельзя выходить за пределы обязательного стандарта без оснований.
4. Учитель вправе выбирать методики, если соблюдены требования результата.